Это учебное пособие предназначено для учащихся десятых классов средней школы.
Чтобы успешно усвоить курс логики и научиться применять эти знания в жизни, учащийся должен выполнить известное количество логических упражнений. Для этого необходимо, чтобы каждый ученик сделал по указанию учителя, по крайней мере, 15—20% упражнений, вошедших в настоящий сборник, или подобных им упражнений по всем разделам курса.
Выполнение упражнений по логике осуществляется в различных формах. Если упражнения выполняются в классе во время урока, то либо весь класс выполняет одно и то же упражнение, либо отдельные группы учеников (например, сидящиев одном ряду парт) выполняют различные упражнения.
Если упражнения выполняются учащимися дома, то также иногда даётся одинаковое задание всему классу, а иногда отдельные ученики или группы учеников получают неодинаковые задания. В учебном процессе могут применяться все эти различные формы организации упражнений по логике. Поэтому в сборник включено значительно большее количество упражнений, чем это необходимо для одного ученика. Кроме того, для тех учащихся, которые пожелают более углублённо изучить предмет, в сборнике дано некоторое количество более сложных примеров.
Следует иметь в виду, что успешное выполнение упражнений по логике может быть осуществлено лишь при условии, что содержание примера известно и понятно учащемуся. Прежде чем решать логическую задачу, нужно хорошо уяснить себе содержание этой задачи. Самое хорошее знание логики не может обеспечить успешного выполнения логического упражнения, если существо вопроса, о котором идёт речь в примере, недостаточно хорошо понято учащимся.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Глава первая. Понятие
1. Понятие и слово
2. Обобщение и ограничение понятия
3. Понятия общие и единичные (индивидуальные
4. Употребление понятий в собирательном и разделительном смысле
5. Отношения между понятиями по объёму
6. Определение понятий
7. Деление понятий
Глава вторая. Суждение
8. Нахождение логического подлежащего и логического сказуемого суждения
9. Качество суждений
10. Количество суждений
11. Суждения категорические, условные, разделительные и соединительно-разделительные
12. Суждения возможности, действительности и необходимости
13. Отношения между суждениями
14. Уточнение логического смысла суждения
Глава третья. Основные законы логического мышления
15. Законы мышления
Глава четвертая. Дедуктивные умозаключения
16. Отыскание терминов и посылок силлогизма
17. Правила силлогизма
18. Фигуры силлогизма
19. Условно-категорический силлогизм
20. Разделительный силлогизм
21. Энтимема
22. Сложный силлогизм
Глава пятая. Индуктивные умозаключения
23. Индукция полная и неполная, популярная и научная
24. Методы исследования причинной связи явлений
25. Отыскание в тексте умозаключений и связи между ними
Глава шестая. Доказательство и опровержение
26. Анализ доказательства
27. Правила доказательства и ошибки в доказательствах
| Характеристики | |
| Год издания | 1952 (репринт) |
| Страниц | 176 |
| Переплёт | Твёрдый |
| Отправка/самовывоз из | Харьков, Украина |
